Videoclips en una toma II (plano secuencia)

Cornerstone. Artic Monkeys. 2009

Irremediable. Yurida. 2009.

Con las ganas. Zahara. 2010.

Playa Limbo. Aún pienso en ti. 2010.

The Lazy Song. Bruno Mars.

Call your girlfriend. Robyn. 2011.

Lonely Boy. The Black Keys. 2011.

We are never ever getting back together. Taylor Swift. 2012.

Tennis Court. Lorde. 2013

Love. AAA. 2014

I Won’t Let you down. OK Go. 2014.

The Writing’s On the Wall. OK Go. 2014

Chandelier. Sia. 2014

Coming Home. Caiser Chiefs. 2014

Hideaway. Kiesza. 2014

Two weeks. FKA twigs. 2014

What is love. Kiesza. 2014

Talking Body. Tove Lo. 2015

Hasta la raíz. Natalia lafourcade. 2015

Boulevard. Jenny and the Mexicans. 2015

Save me. BTS. 2016

Trust Nobody. Cashmere Cat & Selena Gómez

Upside Down & Inside Out. OK Go. 2016

Say Something. Justin Timberlake. 2018

Fuente original: Wikipedia.

Análisis de un spot

En el siguiente ejercicio debes analizar uno de los siguientes spots:

Opción 1: (EBAU Murcia junio 2017)

Opción 2: (EBAU Murcia septiembre 2017)

Opción 3: (EBAU Canarias junio 2017)

Opción 4:

Opción 5:

 

Para realizar este análisis debes seguir el esquema facilitado para las pruebas EBAU. Puedes consultarlo de primera mano en el Anexo II de la estructura de examen facilitada por la UMU (ver aquí), aunque a continuación te copio los ítems que aparecen en el Anexo.

 

ANEXO II CULTURA AUDIOVISUAL II – EBAU 2018 MURCIA:

MODELO DE ANÁLISIS PARA LA SEGUNDA PARTE DEL EXAMEN: ANÁLISIS DE UN ANUNCIO DE TELEVISIÓN

1) La publicidad. Definición comentada.

2) ANÁLISIS OBJETIVO.

  • Descripción de los elementos que componen el anuncio (escenario, personajes, objetivos, etc..).
  • Describir brevemente de forma objetiva los escenarios, personas y acontecimientos narrados. 
  • Marca
  • Producto
  • Ritmo del relato. Montaje (Lento, rápido, dinámico…).
  • Análisis de los fotogramas que lo componen  (Análisis objetivo)

Captura de pantalla 2018-03-29 a las 12.55.27

  • Registro visual
    • 1. Color. El cromatismo es fundamental para desentrañar el funcionamiento de los anuncios. Deberemos observar la presencia o ausencia del color, la gama dominante, la relación de los colores (armonía y contraste), la saturación y la autenticidad del color.
    • 2. Movilidad. El de la realidad filmada y el de la cámara.
    • 3. Planos. Unidad de análisis de las imágenes.Número de planos, duración media, articulación y frecuencia de escala (cantidad de planos de distintos tipos que aparecen). Esta cuestión puede ser un resumen comentado de la tabla descrita en el apartado objetivo de análisis de fotogramas.
    • 4. Efectos especiales. La presencia de efectos especiales suele ser bastante característica de ciertos anuncios.
    • 5. Texto escrito, logotipo, marca, eslogan. La presencia del texto escrito sobreimpreso en la pantalla, así como la aparición de logotipos y marcas, puede resultar muy significativo. Slogan. Figuras literarias. Tipo y tamaño de letra.

 

  • Registro sonoro
    • 1. Palabra. Centrar la observación en la importancia del slogan, y en la voz en off, determinar cuáles son y con qué frecuencia se producen.
    • 2. Música. Identificación del tipo de música (Clásicas – cultas, popular – culta, popular – comercial, folclórica, etc.) así como su relación con el producto y perfil del consumidor potencial.
    • 3. Efectos sonoros. Con el fin de potenciar su impacto perceptivo algunos anuncios acompañan su acción de efectos sonoros creados artificialmente.
    • 4. Silencios. El silencio es un recurso sonoro no demasiado utilizado y que por el contrario suele ser bastante ruidoso y llamativo.

 

3) ANÁLISIS SUBJETIVO: INTERPRETACIÓN.

  • Intenciones comunicativas
  • Intención del slogan
  • Motivaciones (Bienestar, amistad, aventura, sexo, reconocimiento social…)
  • Significación de las imágenes: (Explicación de las razones posibles que justifiquen el tipo de imagen, composición, el color, etc).
  • Relación entre las imágenes y el texto: perfil del consumidor (Edad, género, grupo social, poder adquisitivo, etc).

 

Debes copiar el enlace al ejercicio resuelto en tu blog como comentario a esta entrada para poder ser evaluado.

Análisis comparativo entre tres programas de entrevista diferentes

El siguiente ejercicio consiste en elaborar una comparativa entre tres programas de entrevistas completamente distintos.

La sexta noche

Sálvame Deluxe

El Hormiguero

 

En los tres casos deberás escoger la entrevista que prefieras de cada uno, y  analizar en cada uno de ellos:

  • Target al que se dirige el programa
  • Perfil del entrevistador
  • Perfil del entrevistado, y del tipo de invitados que suelen ir
  • Tipo de preguntas y temática
  • Lenguaje que se utiliza y complejidad de los temas que se tratan
  • Si hay colaboradores participando, formación que tienen y perfil.

 

Redacta una entrada en tu blog en la que recojas todos esos ítems más una comparativa entre los tres programas. Adjunta los enlaces de los programas y deja un comentario en esta entrada con el trabajo realizado.

2ª Evaluación: Características de la Producción Audiovisual

-La evolución de la industria cinematográfica, videográfica y televisiva.

Organigramas y funciones profesionales en la producción audiovisual.

Proceso de producción  audiovisual y multimedia.

-Creación de imágenes en movimiento y efectos digitales.

Edición y postproducción de documentos multimedia.

-Las características expresivas de la velocidad de reproducción de imágenes:

  • El cine mudo
  • La cámara lenta
  • El bullet time

-Los efectos en la historia del cine y la tv:

  • La noche americana
  • La doble exposición
  • El croma
  • La edición digital

-El lenguaje de la televisión:

  •  Características técnicas y expresivas.
  • Los géneros y formatos de programas de televisión: Tipologías de programas para tv
    • Informativos
    •  Drama
    • Comedia
    • Terror
    • Musicales
    • Concursos

-La televisión del futuro: SmartTV y TV interactiva.

-Los hitos de la televisión

-La televisión en España

-Los grandes realizadores

-La radio

  • Características técnicas y expresivas.
  • Los géneros y formatos de programas de radio
    • Informativos
    • Magacines
    • Retransmisiones deportivas

-La radio interactiva

-Estudio de audiencias y programación

  • Características de la obtención de los datos de audiencia.
  • Sistemas de elaboración estadística de resultados y trascendencia en la producción audiovisual.

-La radio y la televisión como servicio público.

-Medios de comunicación audiovisual de libre acceso.

Internet y la socialización de la información, la comunicación y la creación.

-El uso responsable de la red.

Libertad de expresión y derechos individuales del espectador.